EDUCACION:
Proceso por el cual una persona desarrolla sus capacidades, para enfrentarse positivamente a un medio social determinad e integrarse a el.
EDUCACION:
Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres formas de actuar, etc.
EDUCACION:
Es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
Algunos fines de la educación son:
v Proporcionar a hombres y mujeres un mínimo de habilidades que necesiten y que les asegure una capacitación laboral que les permita abastecer sus necesidades.
v El desarrollo de actitudes democráticas mediante acciones y practicas que hagan posible la participación, la responsabilidad y la autonomía como verdaderos ciudadanos.
v El pleno desarrollo de la personalidad y de la capacidad de asumir con responsabilidad y autonomía los derechos y deberes.
v La motivación por el estudio serio, responsable, creativo e innovador, como medio eficaz en la construcción del conocimiento y en la busque dad del saber.
v El conocimiento y valoración de las raíces y tradiciones culturales como elementos constructivos y orientadores en la búsqueda de la identidad nacional.
v El estimulo de la pasión por el conocimiento y la investigación a partir de las estructuras y actividades de los procesos pedagógicos.
v La capacitación para asimilar y humanizar los avances de la ciencia, de la tecnología y la profusión de diferentes medios de comunicación.
En pocas palabras la educación es un proceso por medio del cual los seres humanos aprenden diferentes conocimientos, habilidades, destrezas, etc. Que nos permite desenvolvernos en nuestra vida diaria y que son indispensables para todos.
Ciencia encargada de transmitir
PEDAGOGIA conocimientos yhabilidades
Estudia los procesos y elementos
DIDACTICA que existen en el aprendizaje.
Realizada por tres elementos:
ENSEÑANZA el profesor, el alumno y
El objetivo.
Atraves de el cual se adquieren
APRENDIZAJE o se modifican habilidades y
EDUCACION destrezas, conductas y valores.
Variedad discurciva que prepara
Al receptor para incrementar sus
INSTRUCCION capacidadesen el futuro, trata de
Enseñar u ordenar al receptor la
En educacion es capacitar a la
CAPACITACION personapara el ambiente dentro
Y fuera de su trabajo.
SINTESIS DE LAS RELACIONES ENTRE EL CONSEPTO DE EDUCACION Y LOS TERMINOS A FINES
La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
Y esta a su vez se relaciona con la pedagogía y el aprendizaje ya que estos dos términos también nos sirven para adquirir nuevos conocimientos, habilidades, etc.
Al igual con la didáctica, la enseñanza, la instrucción y la capacitación ya que son las encargadas que transmitir cierto conocimiento o de encaminarnos a aprender cierto conocimiento.
CUADRO DESCRIPTIVO DE LAS MODALIDADES DELA EDUCACION
EDUCACION VIRTUAL | v Se ajusta en tiempo, espacio, forma y necesidades de aprendizaje. v Facilita el manejo de la información de los contenidos. v nos permite el auto aprendizaje haciendo el buen uso de las TIC”S |
EDUCACION A DISTANCIA | v No asistes físicamente a un aula. v Se envía el material por correo. v Tiene flexibilidad de horario. v Se imparte más en universidades. v Planificación a largo plazo. v Los materiales didácticos especializados resultan imprescindibles |
EDUCACION MIXTA | v Es también conocida como coeducación. v Existen elementos tanto de educación presencial como a distancia. |
EDUCACION PRESENCIAL | v Es la educación tradicional se realiza en un salón. v Tiene un horario fijo. v El profesorado puede desempeñar su función con el bagaje proporcionado por su formación inicial v Los materiales didácticos pueden ser utilizados o no a criterio del profesor o en función de las circunstancias. |
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