miércoles, 28 de septiembre de 2011

ALUMNA: ANA MARÍA DE JESÚS GIL ORTIZ: Concepto de Educación, mapa conceptual del concepto de educación con términos afines y cuadro descriptivo de las diferentes modalidades de educación.

 Conceptos de Educación:

1.    Es un proceso exclusivamente humano, intencional, intercomunicativo y espiritual, en virtud del cual se realizan con mayor plenitud la instrucción, la personalización y la socialización del hombre.
                                                   Paciano Fermoso
  
2.    Es un principio en el que realmente el ser humano debe ser preparado para ser capaz de tener criterio propi, mirar con sentido crítico la realidad que le rodea y tener una mínima capacidad de elección sobre si lo que está ocurriendo es bueno o malo para su desarrollo integral.
                                                                  Paulo Freire


3.    Es un proceso esencialmente dinámico entre dos personas,  el educador y el educando, que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona.
                                                   Jaume Sarramona

Mi concepto: La educación es el proceso mediante el cual el alumno adquiere nuevos conocimiento, habilidades, actitudes a través del aprendizaje que le van dejando sus maestros o de las cosas que van sucediendo en su vida diaria.


Síntesis de la relación que existe entre Educación y los conceptos de Pedagogía, Didáctica, Formación, Enseñanza, Aprendizaje, Instrucción, Capacitación y Adiestramiento-Entrenamiento.


En mi parecer, la educación es un proceso por el cual todo ser humano debe pasar  para adquirir o desarrollar nuevos conocimiento, habilidades,  y actitudes, que deberá poner día a día en práctica para poder tener alguna profesión u oficio de su agrado, a la cual se dedicaran el resto de su vida.

Se podría decir que para llevar a cabo el proceso de la educación, es necesario que se incluyan algunos de los conceptos o bien todos, porque cada uno de ellos está aportando algo para que se dé una buena educación; la formación e instrucción están encaminadas a la forma en que se deberá comunicar el profesor hacia los alumnos, para que este realice de forma correcta lo que se le indique.
La enseñanza-aprendizaje es lo más fundamental en la educación, porque son las dos cosas de mayor importancia para el alumno ya que por medio de ellas se adquieren los conocimientos.

La pedagogía y la didáctica, son el método para que los alumnos se interesen mas por la clase, porque  al utilizar un recurso didáctico, se llama más la atención del alumnado hacia lo que el profesor quiere explicar.
La capacitación y el adiestramiento son algo clave que se utiliza al inicio de toda clase, porque es como dar una pequeña introducción de lo que se tratara en el aula, con el fin de que los alumnos tengan una idea sobre el tema y puedan participar.


La educación necesita de todos estos conceptos




MODALIDADES




Educación Virtual



Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.





Educación a Distancia



Es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula.
Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, discos compactos) y él devuelve los ejercicios resueltos.





Educación Presencial




Es la educación tradicional en la que profesor y estudiante comparten un mismo espacio y tiempo de intercambio, es decir esta modalidad esta apegada a horarios y es la que se dan en el aula.




Educación Mixta





En esta modalidad entra tanto la educación presencial como la educación a distancia.




ALUMNA: RITA MARIELA TAJIA YOCUPICIO: Concepto de Educación, mapa conceptual del concepto de educación con términos afines y cuadro descriptivo de las diferentes modalidades de educación.



EDUCACION
Se podría decir según Sarramona (1989) que las ideas principales que hablan de educación tratan sobre:
http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Un proceso esencialmente dinámico entre dos personas.


http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Que proporciona las metas y ayudas para alcanzar las metas del hombre, partiendo de la aceptación consciente del sujeto.


http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona.


http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Que busca la inserción activa y consciente del individuo en el medio social.


http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Que significa un proceso permanente e inacabado a lo largo de toda la vida humana.


http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/imagenes/f.gif
Que el estado resultante, aunque no definitivo, supone una situación duradera y distinta del estado original del hombre.
EDUCACION:
La educación del latín educere “guiar” puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo  se produce atreves de la palabra, está presente en todas nuestra acciones, sentimientos y actitudes.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

EDUCACION:
Desarrollo integral de las facultades físicas, intelectuales y morales de una persona, para ayudarle a integrare al medio en que vive.
Larousse.



TIPOS  DE EDUCACION

Conforme a esta definición, la educación a lo largo de la vida reposa sobre cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir y aprender a ser. Muchos agentes educativos contribuyen al desarrollo individual y social de la persona. La definición de la UNESCO, generalmente aceptada, reconoce la existencia de tres tipos de educación:
• La educación formal que corresponde al sistema educativo estructurado jerárquicamente, con cursos establecidos por orden cronológico y que empieza con la escuela primaria y se prolonga hasta las instituciones terciarias.
• La educación informal entendida como el proceso mediante el cual el individuo asimila actitudes, valores, aptitudes y conocimiento a través de la experiencia cotidiana con la familia, los amigos, los compañeros que comparten los mismos intereses, los medios de información y otros factores que inciden en el entorno de una persona.
• La educación no formal que consiste en una actividad organizada con fines educativos al margen del sistema oficial establecido, y destinada a un sector específico en pos de objetivos educativos determinados.
Cada uno de estos tres tipos de educación juega un papel específico y complementario a las otras dos y todas son necesarias para lograr los resultados deseados. En términos generales:
• Los conocimientos y las calificaciones laborales se adquieren en general por medio de la educación formal.
• Cierto número de aptitudes, tanto personales como sociales, se adquieren por medio de la educación informal.
• La adquisición de una aptitud para vivir y de actitudes basadas en un sistema íntegro de valores se hace posible gracias a la educación no formal.



LA EDUCACION Y TERMINOS A FINES.EDUCACION FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL.

La educación es un proceso mediante el cual se transmiten conocimientos,valores,costumbres  y formas de actuar durante el transcurso de nuestras vidas mediante pasos sistematizados, guiados en cada una de nuestras acciones y nuestros sentimientos. De alguna manera de aquí empieza la educación para después trascender  nuestra vida social y laboral para un mejor futuro.
Existen diferentes tipos de educación de  donde podemos adquirir conocimientos:
EDUCACION FORMAL: corresponde al sistema educativo estructurado jerárquicamente con recursos establecidos por orden cronológico y empieza con la escuela  primaria y se prolonga se prolonga hasta las instituciones terciarias.
EDUCA CION INFORMAL: proceso mediante el cual el individuo asimila actitudes, valores, aptitudes y conocimientos atreves de la experiencia cotidiana con la familia, amigos, compañeros de escuela entre otros.
EDUCACION NO FORMAL: Actividad  organizada con fines educativos al margen del sistema oficial establecido.
Cada uno de estos tres tipos de educación juegan un papel importante especifico y todas son necesarias para lograr los objetivos establecidos.

 SINTESIS DE EDUCACION.
La educación es un proceso esencialmente dinámico entre dos personas, la cual proporciona conocimientos para alcanzar las metas, pretende el perfeccionamiento del individuo en diferentes ámbitos, intelectual como social par y  esto se toman
en cuenta los elementos constituyentes como la acción ,la intencionalidad y el sistematizo.
Dentro de la educación se incluye la pedagogía, la cual conduce alos niños guiándolos en sus necesidades para llenar inquietudes respecto a su intelecto.
Por medio de la didáctica se llevan a cabo procesos y elementos que  son esenciales para el mejor entendimiento del aprendizaje.
La enseñanza, la cual va adquiriendo el alumno por medio del sistema y método de instrucción formando un conjunto de conocimientos logrados sistemáticamente, va ligada con el aprendizaje, un proceso de de adquisición de conocimientos ,habilidades, valores y actitudes esenciales para el desarrollo del alumno, podemos aprender mediante pasos estructurados y la experiencia ,muy importante es también la instrucción, proceso formalizado que transmite  en un primer nivel los conocimientos generales(leer, escribir y hablar con propiedad9 y en segundo o tercer nivel los conocimientos específicos para practicar un oficio o una  profesión, la capacitación es importante para el alumno y la aptitud que tome para lograr el objetivo propursto,mediante el adiestramiento se obtendrá un resultado favorable.
MODALIDADES DE LA EDUCACION





EDUCACION VIRTUAL:
Es una una posibilidad de ajustarse en tiempo, espacio, forma y necesidades de aprendizaje del estudiante. Facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema y esta medida por las tecnologías de la información y comunicación, que proporcionan herramientas de aprendizaje más versátiles, veloces, estimulantes e incentivadoras.


EDUCACION A DISTANCIA:

Es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir  físicamente a un aula.

EDUCACION MIXTA:
También conocida como educación, es la educación integral de los hombres y mujeres en la misma institución.


EDUCACION PRESENCIAL:
Se caracteriza por tener enfrente al educador, se da en el aula y es tradicional, horario establecido, acondicionada a la participación de los estudiantes.

ALUMNA:YANETH ROSARIO VALENZUELA ZAZUETA: Concepto de Educación, mapa conceptual del concepto de educación con términos afines y cuadro descriptivo de las diferentes modalidades de educación.

 Que es la educación según diferentes autores:
EDUCACION:
Proceso por el cual una persona desarrolla sus capacidades, para enfrentarse positivamente a un medio social determinad e integrarse a el.
EDUCACION:
Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres formas de actuar, etc.
EDUCACION:
Es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.  
Algunos fines de la educación son:
v  Proporcionar a hombres y mujeres un mínimo de habilidades que necesiten y que les asegure una capacitación laboral que les permita abastecer sus necesidades.
v  El desarrollo de actitudes democráticas mediante acciones y practicas que hagan posible la participación, la responsabilidad y la autonomía como verdaderos ciudadanos.
v  El pleno desarrollo de la personalidad y de la capacidad de asumir con responsabilidad y autonomía los derechos y deberes.
v  La motivación por el estudio serio, responsable, creativo e innovador, como medio eficaz en la construcción del conocimiento y en la busque dad del saber.
v  El conocimiento y valoración de las raíces y tradiciones culturales como elementos constructivos y orientadores en la búsqueda de la identidad nacional.
v  El estimulo de la pasión por el conocimiento y la investigación a partir de las estructuras y actividades de los procesos pedagógicos.
v  La capacitación para asimilar y humanizar los avances de la ciencia, de la tecnología y la profusión de diferentes medios de comunicación.

En pocas palabras la educación es un proceso por medio del cual los seres humanos aprenden diferentes conocimientos, habilidades, destrezas, etc. Que nos permite desenvolvernos en nuestra vida diaria y que son indispensables para todos.

MAPA CONSEPTUAL


                                                                                 Ciencia encargada de transmitir
                                               PEDAGOGIA          conocimientos yhabilidades



                                                                               Estudia los procesos y elementos
                                                DIDACTICA          que existen en el aprendizaje.



                                                                                  Realizada por tres elementos:
                                                ENSEÑANZA        el profesor, el alumno y
                                                                                  El objetivo.


                                                                                    Atraves de el cual se adquieren
                                                 APRENDIZAJE       o se modifican habilidades y
EDUCACION                                                            destrezas, conductas y valores.


                                                                                   Variedad discurciva que prepara
                                                                                   Al receptor para incrementar sus
                                             INSTRUCCION          capacidadesen el futuro, trata de
                                                                                   Enseñar u ordenar al receptor la
                                                                                   Realizacion de actividades.
                                                                                   En educacion es capacitar a la 
                                           CAPACITACION          personapara el ambiente dentro
                                                                                   Y fuera de su trabajo.


















SINTESIS DE LAS RELACIONES ENTRE EL CONSEPTO DE EDUCACION Y LOS TERMINOS A FINES

La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
  Y esta a su vez se relaciona con la pedagogía y el aprendizaje ya que estos dos términos también nos sirven para adquirir nuevos conocimientos, habilidades, etc.
Al igual con la didáctica, la enseñanza, la instrucción y la capacitación ya que son las encargadas que transmitir cierto conocimiento o de encaminarnos a aprender cierto conocimiento.






 
CUADRO DESCRIPTIVO DE LAS MODALIDADES DELA EDUCACION
EDUCACION VIRTUAL
v  Se ajusta en tiempo, espacio, forma y necesidades de aprendizaje.
v  Facilita el manejo de la información de los contenidos.
v  nos permite el auto aprendizaje haciendo el buen uso de las TIC”S
EDUCACION A DISTANCIA
v  No asistes físicamente a un aula.
v  Se envía el material por correo.
v  Tiene flexibilidad de horario.
v  Se imparte más en universidades.
v  Planificación a largo plazo.
v  Los materiales didácticos especializados resultan imprescindibles
EDUCACION MIXTA
v  Es también conocida como coeducación.
v  Existen elementos tanto de educación presencial como a distancia.
EDUCACION PRESENCIAL
v  Es la educación tradicional se realiza en un salón.
v  Tiene un horario fijo.
v  El profesorado puede desempeñar su función con el bagaje proporcionado por su formación inicial
v  Los materiales didácticos pueden ser utilizados o no a criterio del profesor o en función de las circunstancias.




ALUMNA: CRISTINA GUADALUPE REYES VEGA: Concepto de Educación, mapa conceptual del concepto de educación con términos afines y cuadro descriptivo de las diferentes modalidades de educación.

TIPOS DE EDUACION
EDUCACION FORMAL:
Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o información, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte el aprendizaje es intencional desde la perspectiva del alumno)


EDUCACION NO FORMAL:
Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación.


EDUCACION INFORMAL:
Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia y el ocio no estructurada (en objetivos didácticos duración ni soporte).











CONCLUSION
Educación es un concepto muy amplio que es muy favorable para todo individuo ya que es el proceso por el cual se transmiten conocimientos y así desarrollar la capacidad de cada persona.
Es por eso que la educación tiene sus fines que es la de obtener resultados de su labor se pueden analizar en 3 sentidos que son:
El social: se trata de hacer a todas las personas de bien e integrarlas a la sociedad para que en un momento dado puedan impartir la educación de una manera correcta y benéfica para aquellas que la estarán recibiendo.
Individual: hace a cada una de las personas de provecho de acuerdo a cada una de sus posibilidades.
Trascendental: cada individuo y por voluntad propia aprende a salir adelante por sí mismo y sabe lo que quiere ya que le encuentra un sentido a la vida.
En si la educación busca hacer personas de provecho para la sociedad ya que se encarga de transmitir conocimientos que llevan al individuo a lograr sus propósitos y que sean en un momento dado un guía o mediador para las nuevas generaciones y que día con día se preparen por que siempre se irán aprendiendo  cosas nuevas ya que la educación nunca termina conforme pasa el tiempo más avanzado esta todo y para poder conocer sobre todo lo nuevo hay que prepararse y con una buena educación se podrá lograr sin dificultad.










Términos a fines
 
Términos a finest

                                                                                   Son
Proceso por el cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado del estudio.
 
 Se trata de u proceso de dar instrucción formado por el conjunto de conocimiento principios e ideas
 
Permite hablar de resultados concretos, de metas realmente alcanzables forma parte de patrimonio personal
 
Derivación practica, técnica y artística requiere de los fundamentos de la pedagogía
 
Conjunto sistemático de conocimiento debe proceder como análisis, interés y análisis
 
Enseñanza
 
Aprendizaje
 
Formación
 
Didáctica
 
Pedagogía
 
__________________________________________________________________










 


Se refiere a la adquisición de destrezas para realizar tareas concretas.
 
Adquisición de conocimientos y técnicas necesarios para ejercer una profesión o actividad determinada
 
Síntesis resultante del proceso de enseñanza- aprendizaje mediante el cual se obtienen conocimientos
 
Adiestramiento
 
Capacitación
 
Instrucción
 
___________________________conformado___________________________






















Síntesis

Cada uno de los términos a fines tiene que ver con educación ya que de una manera u otra su objetivo es el mismo por que buscan la manera de transmitir sus conocimientos se podría decir que de distinta manera o con diferentes métodos pero al final se llegara a lo mismo.
Cada uno de ellos es de suma importancia se necesita de la pedagogía por que se encarga de mostrar de manera concreta su interés y estudio para así después ponerla en práctica hasta llegar a una formación de las metas de cada persona y así poder enseñar los conocimientos adquiridos de manera correcta pero al mismo tiempo ir modificado las habilidades y conocimientos y que como resultado nos den una experiencia para ello se necesita tener de una manera organizada todos nuestros conocimientos.
Y si no es lo que se esperaba recurrir a una capacitación para conseguir técnicas y poder lograr los objetivos de manera favorable y al final tener un entrenamiento para poder realizar todas las tareas de una manera concreta.
  

  
MODALIDADES DE LA EDUCACION

virtual
Enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje para alumnos de poblaciones que están limitadas por su ubicación
a distancia
Modalidad en que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula, normalmente se envía al estudiante por correo el material de estudio: textos escritos, videos, cintas de audio y el devuelve los ejercicios resueltos
presencial
Es transmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios en esta modalidad la posición del alumno cambia ya que debe asumir la responsabilidad de sus procesos de aprendizaje
mixta
Combinación entre los sistemas tradicionales de enseñanza y el modelo e-learning requiere una adecuación del proceso para adaptarlo a los requisitos que un sistema de educación basado en internet demanda